Clube de Memórias IV

Curso de História Oral de Vida

Encontro 1 - Entrevistas

22 de Fevereiro de 2010

Etec Parque da Juventude

São Paulo/ SP

APRESENTAÇÃO

O CLUBE DE MEMÓRIAS tem a finalidade de promover eventos para a formação e a atualização de professores que atuam ou tem interesse em participar do grupo de estudos e pesquisas em Memórias e História da Educação Profissional (GEPEMHEP) desenvolvendo projetos nas unidades escolares do Centro Paula Souza.

No Clube de Memórias acontecem durante o ano reuniões, palestras, oficinas, entre outros eventos, para trocar experiências, estimular e ampliar a participação de docentes da instituição nos encontros de memória e história da educação profissional, apresentando comunicações orais ou mesas-redondas referentes as suas escolas.

Os eventos do Clube de Memórias são propostos dentro da meta 3.3.04 – MEMÓRIAS E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: cultura, saberes e práticas, projeto de 2010 na Unidade de Ensino Médio e Técnico do Centro Paula Souza. Trata-se de uma meta desenvolvida a partir dos projetos de horas atividades específicas (HAE) requeridas por docentes que atuam nos oito Centros de Memória da Educação Profissional no Centro Paula Souza, ou por aqueles que apresentam projetos de HAE sobre memórias e história da educação profissional referente à unidade escolar de origem.

Esta meta contribui para divulgação dos trabalhos que são desenvolvidos nos Centros de Memória das Escolas Técnicas, propiciando a criação de um espaço para reflexão e discussão das memórias e história da educação profissional, com vistas a contribuir para  realização de ações de cidadania, de programas e de políticas públicas voltadas para a melhoria das condições de qualidade do ensino profissionalizante.

Nos Centros de Memórias são desenvolvidas atividades de Museologia, de Informação e Documentação, de Estudos e Pesquisas em Memórias e História da Educação Profissional (dentro dos eixos temáticos estabelecidos) e atividades educativas.

EIXOS TEM�TICOS:

- Currículos e as disciplinas de cursos oferecidos nas escolas técnicas e tecnológicas;

- Cultura, saberes e práticas escolares e pedagógicas nas escolas técnicas e tecnológicas;

- Levantamento e análise em jornais locais que cobriam as escolas técnicas sobre o trabalho, as ciências, as artes e as tecnologias no processo histórico de transformação da sociedade;

- O público da escola: perfil; práticas escolares e hábitos culturais; apropriação dos espaços e modalidades de ensino nas escolas técnicas e tecnológicas.

- Políticas de educação e saúde no ensino profissional.

Encontro 1 – Entrevistas de História oral de vida

Ministrado: Dra. Suzana Lopes Salgado Ribeiro

Local: Parque da Juventude

Data: 22 de fevereiro de 2010

Carga horária: 6 horas (manhã e tarde)

Objetivo:

O objetivo desse encontro será apresentar e debater as noções básicas sobre teoria e procedimentos metodológicos de entrevista em História Oral. Juntos refletiremos sobre as especificidades da realização da entrevista e da construção da narrativa.

Temas abordados:

• Introdução ao trabalho com História Oral de Vida
  • Características de sua construção
• História oral: principais questões teóricas, metodológicas e éticas
• Introdução à prática de pesquisa de campo
  • Contato com possíveis entrevistados
• Produção de conhecimento valorizando os sujeitos e suas experiências
• A entrevista: preparação e realização
  • Roteiro
  • Caderno de campo
• Transcrição

Programação:

O encontro iniciará com a apresentação de conceitos importantes para o trabalho do oralista ou entrevistador. Logo em seguida realizaremos um trabalho prático de elaboração de um roteiro e realização de entrevista.

Bibliografia

BENJAMIN, W. Walter Benjamin. Obras Escolhidas. Magia e Técnica, Arte e Política. 4ª ed. São Paulo, Ed. Brasiliense, 1990.

BOSI, E. Memória e sociedade. Lembranças de velhos. São Paulo, TA Queiroz, 1979, pp. 1-3.

BOURDIEU, P. Miséria do mundo. Petrópolis, Vozes, 1997

GEERTZ, C. O antropólogo como autor. Paidos, Barcelona, 1989.

JOUTARD, P. Esas voces que nos llegan del passado, México, Fondo de Cultura Económica, 1986.

MEIHY, José Carlos Sebe Bom. Manual de História Oral. São Paulo: Loyola, 2005.

________ & HOLANDA, Fabíola. História Oral: como fazer, como pensar. São Paulo: Contexto, 2007.

RIBEIRO, Suzana L. S., MEIHY, J. C. S. B. e SANTOS, A. P. dos. Vozes da marcha pela terra. São Paulo: Loyola, 1998.

________. Processos de mudança no MST: história de uma família cooperada. São Paulo, Dissertação de Mestrado DH/FFLCH, 2002.

________, IOKOI, Zilda, ANDRADE, Marcia e REZENDE, Simone. Vozes da terra: histórias de vida dos assentados rurais de São Paulo. São Paulo: Fundação ITESP/ Imprensa Oficial, 2005.

THOMPSON, P. A voz do passado. São Paulo, Paz e Terra, 1992.

• Maria Lucia Mendes de Carvalho

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